电子商务是通过现代信息技术以国际互联网为核心在商业领域内不同层次和不同程度的利用。包括共享商业信息、保持商业关系和达成商业交易。电子商务已经从电子数据交换和电子资金传输转变为以网络技术为基础的电子网络环境，不仅可以提供在线服务，还可以应用网络解决企业在生产、经营、销售等全产业链上的问题，既为企业降低了成本，又创造了更多的价值和商业机会。国际贸易是随着社会生产力的发展，不同国家和地区之间进行的商品和劳动交换的活动。

　　一、 电子商务应用于国际贸易的现状

　　1.全球电子商务现状

　　全球电子商务的大格局是国际贸易电子商务的大背景。2013年全球互联网用户已占世界总人口的1/3，有近10亿人进行网上购物，主要产品是服装及配饰、书籍和旅游等。2013年全球B2C电子商务交易额达到1.3万亿美元，同比增长18.3%，已经占到全球零售总额的5%。根据Forrester Research的数据，B2B电子商务交易总额是B2C电子商务交易总额的两倍以上。

　　（二）2.我国电子商务现状

　　截止到2013年底，中国电子商务市场交易规模达10.2万亿，同比增长29.9%。其中，B2B电子商务市场交易额达8.2万亿元，同比增长31.2%。网络零售市场交易规模达18851亿元，同比增长42.8%。我国B2B电子商务服务企业达12000家，同比增长5.7%。B2C、C2C与其它电商模式企业数已达29303家，较去年增幅达17.8%，预计2014年达到34314。

　　3.我国跨境电子商务现状

　　我国跨境电子商务的发展呈现勃勃生机。2009年跨境电子商务交易规模总额仅为0.9万亿元，2010年增长至1.2万亿元，增长率达33.3%。2011年和2012年交易规模分别为1.6万亿元和2.0万亿元，增长率分别为33.3%和25.0%。跨境电子商务占我国进出口交易总规模的比重也在不断提高，2008年仅占4.4%，2012年就达到了8.2%。

　　二、电子商务对我国现代国际贸易的具体影响

　　电子商务在现代国际贸易中的应用促使现代国际贸易在很多方面进行了创新，主要体现在以下几点。首先，创新了现代国际贸易主体以及载体，促使越来越多的企业进入虚拟市场。其次，创新了整个贸易过程的交易手段和流程。在交易前，交易中，交易后三个阶段，电子商务以信息化手段颠覆了传统贸易运作方式。最后，将创新和完善现代国际贸易有关法律法规。这一系列创新主要体现在贸易环境、贸易方式、营销手段、监管模式上。

　　1.拓展了国际贸易的地域环境

　　传统国际贸易形式的最大缺点是地域性限制，延缓了国际贸易的发展。电子商务模式下突破了地理位置的局限，消除了传统贸易活动中时间、空间对交易双方的限制。促使贸易伙伴不出门就可以进行充分的信息流动和便捷交易，导致了资本、商品、技术等生产要素快速发展。电子商务应用网络寻找贸易伙伴、商家信息，最后达成交易，完成结算。

　　2.创新了国际贸易的交易方式和流程

　　电子商务改变了国际贸易的交易方式。首先，改变了传统交易工具。传统国际贸易中，交易应用纸质文件：申请订单、交付发票、发送提货单、办理海关申报单、进出口许可证等，需要不断出入公司、银行、海关以及相关部门，还要和对方通讯来往。而电子商务贸易是依照有关的法律以及规则，以国际标准化的方式进行网络传送、处理文件，实现了无纸化信息传递。其次，改变了传统的结算方式。电子商务通过网络银行电子支付，大大节约了交易成本和时间，有效提高结算效率。再次，改变了传统贸易流程。

　　3.创新国际贸易的营销模式

　　电子商务改变了传统营销模式。电子营销就是应用网络手段，通过信息技术以及现代通讯技术实现销售目标的营销方式。电子营销的特点是以客户为中心，其互动性、目标性、针对性、客户准确性较强，同时具有时空优势。国际贸易中，企业应用电子营销可以将实体市场专移到最广大的虚拟市场上；改变了传统营销中卖方对买方的单向推动，提高了客户参与的主动性，最大限度实现客户、消费者对产品的满意度。其次，电子营销减少了贸易环节，交易渠道更加扁平化，降低了渠道成本，提升了产品的价格竞争力，使企业和消费者获得双赢。

　　三、结束语

　　在我国国际贸易中应用电子商务是必然的发展趋势，电子商务影响了国际贸易的环境、交易方式、营销模式、管理方式，为我国国际贸易提供了极大的发展空间。特别是金融危机以后，我国制造业的成本优势正逐渐消失以及危机后贸易壁垒、贸易保护主义抬头等不利因素，企业借助电子商务可以从新型全球供应链中确立新的发展空间并获得良好的经济效益和国际影响。

　　参考文献：

　　[1]彭淑兰.电子商务环境下新型国际贸易交易结构的确定[J].改革与开放，2011（08）
　　[2]洪妮.浅谈我国国际贸易如何应对电子商务大潮[J].电子商务，2010（02）
　　[3]杨艳春.论电子商务对国际贸易的影响及对策研究[J].吉林省教育学院学报，2011（04）