技能培训要素及流程
来源:本站原创 发布时间:2005-9-22
技能培训也属于经常性的培训任务,针对不同部门、不同岗位的员工业绩表现和工作需要,制订单项技能培训计划。
流程序号 |
名称 |
内容要点 |
文案、表格 |
1 |
确定培训内容 |
与企业内部各部门协商决定,企业需要提高员工哪一方面的技能水平? |
《技能/业务培训调查表》 |
2 |
确定培训对象 |
与人事部门以及用人部门协商,决定哪些部门的哪些员工需要进行技能培训? |
|
3 |
确定培训形式 |
上班时间培训?业余时间培训?自由报名?指定名单? |
|
4 |
确定培训师资 |
内部讲师的选择标准,外聘讲师的选择标准,对讲师的基本要求 |
《讲师手册》 |
5 |
确定培训方式 |
集中培训?分散培训?内部培训?外送培训? |
|
6 |
确定时间、地点 |
培训课程的周期?具体培训时间?培训课时设计? |
|
7 |
培训的组织实施 |
制订培训计划书和实施方案,编制、印刷培训教材,通知培训对象和讲师,落实培训场地,布置培训场地,培训动员会,发放培训教材 |
|
8 |
培训过程的监控 |
现场签到,现场效果监督,培训结业考试测验,意外情况的处理 |
《培训签到表》、《培训现场纪录表》、《培训考试试题》 |
9 |
培训效果的评定 |
培训效果评估,考试结果分析 |
《培训效果评估表》 |
10 |
总结与修订 |
分析培训效果评估表,总结不足之处,针对原因,修正培训方案 |
|
11 |
效果的延续 |
| |
12 |
培训的持续 |
|
作者:佚名 编辑:天堂912
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